Під час повномасштабної війни вчительська указка стала ще однією зброєю проти ворога. Попри втрати й виклики, освітній процес в Україні триває. Розповідаємо про досвід організації ефективного навчання, безпечного шкільного середовища та мотивації школярів і педагогів під час війни. Зранку 24 лютого 2022 року вчителі й учні Одеської загальноосвітньої школи № 26 вийшли на ранкову зустріч в онлайн-форматі, згадує директорка Тетяна Жорницька. Того ж дня
Пріоритетом Міністерства освіти і науки в роботі з міжнародними донорами та партнерами буде безпека освітнього процесу, відповідь на виклики війні. Про це під час зустрічі з делегацією Всесвітньої федерації профспілок «Інтернаціонал освіти» сказав міністр освіти і науки Оксен Лісовий. У ході зустрічі було обговорено питання безпеки освітнього середовища, впровадження реформ, співпраці МОН з міжнародними неурядовими організаціями. «Пріоритетом коаліції з міжнародними донорами та партнерами буде
Міністерство освіти і науки планує розвивати альтернативні форми здобуття дошкільної освіти в Україні. Метою запровадження альтернативних форм дошкільної освіти є розширення доступу дітей раннього і дошкільного віку до якісних освітніх послуг. Методичні рекомендації щодо послуг у сфері дошкільної освіти наразі винесені для громадського обговорення. Відповідно до методичних рекомендацій щодо запровадження альтернативних форм надання послуг у сфері дошкільної освіти, розроблених МОН і винесених для громадського
